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華語文學習目前已在世界各國蔚為風潮，為培養及增進台灣華語文教學人員於國際教學市場中的競爭優勢，並學習將數位科技融入教學，教育部97年起辦理「華語文教學人員數位教學能力培訓計畫」，執行訂定華語文數位教學能力指標與架構、開發製作華語文數位教材及建立華語文數位教學人才庫、成果推廣等工作項目。該計畫97年至今已辦理超過1000人次華語文數位教學培訓、華語文數位教學能力指標修訂、並完成近70個小時的數位教材製作。

完成之數位教材包括「華語文數位教學之知能與資源」、「數位化華語文課程之規劃與設計」、「數位化華語文教材之改編與製作」、「數位化華語文課程實施與評鑑」等共4門，以及「數位資源應用與智慧財產權」等共9單位教材，有興趣學習之師生可至教育部數位學習服務平台(http://ups.moe.edu.tw/)註冊學習。

為說明98年計畫成果，教育部分別於去年12月與今年1月在高雄舉辦成果說明會，除邀請指標修訂團隊─致理技術學院多媒體設計系張淑萍老師代表說明修訂華語文數位教學能力指標過程，另有文藻外語學院應用華語文系林翠雲老師、國立聯合大學舒兆民老師、國立台灣師範大學國語教學中心技術師連育仁分享在華語文數位教學上的豐富心得與經驗。

3位教師長年從事華語文數位實務教學，在會上除針對華語文數位教學提出學理上研究心得，也針對實際教學分享經驗及執行建議，最重要則是分享長年累積的各式教學資源，提供與會華語文教師分享。