此次研討會延續之前「需求、多元服務與持續」等議題，更進ㄧ步討論如何與偏鄉社區來進行交流與學習，並且將這樣的交流留下一份參與偏鄉遠方的生命紀錄，進而落實「愛心助人、真誠服務」之精神。運用交流研討會的方式，討論有關於偏鄉兒少志願服務之情況，邀請團隊講師分享其經驗、建議與實務工作方法來強化對於偏鄉兒少之志願服務，透過各方服務團隊彼此的分享、交流與討論，看如何持續深耕偏鄉兒少志願服務之內容。
以華德福教育的七年成長論看7－14歲學齡期孩子發展所需的元素 包括如何為這年齡層的孩子選擇適合的故事 透過重複說故事就能讓孩子的內在情感建構完善的人格!
