2011年4月26日
【打造悅讀金鑰匙-親子共讀與手工書製作研習】
總名額:0人/已報名:0人

高雄市政府教育局100年度辦理國小精進教學計畫
【親子共讀與手工書製作研習-打造悅讀金鑰匙】實施計畫
一、計畫依據:
(一) 教育部補助精進教學計畫。
(二) 高雄市學校暨校際策略聯盟申請精進課堂教學計畫審查作業規定。
(三) 高雄市政府教育局「精進教學計畫工作推動小組」會議決議辦理。
二、計畫目標:
(一) 培養本市家長瞭解閱讀的效用。
(二) 透過閱讀素材的認識與挑選與認識閱讀歷程,提升家長對閱讀認知
成為孩子閱讀夥伴。
(三) 強化家長本身閱讀之經驗,累積協助能力。
(四) 透過繪本探索與解讀增進家長與孩子在閱讀上的互動學習。
(五) 透過手工書製作增進家長與孩子在閱讀上的互動學習。
三、指導單位:教育部
四、主辦單位:高雄市政府教育局
五、承辦單位:高雄市心家長協會
六、協辦單位:高雄市新上國小(三樓視聽教室)
七、課程日期:100年5月3日,10日,17日。每日09:00-16:00,共計3日。
八、參加對象:高雄市各國小學生家長,每場預計 80 人。
九、行動策略:
(一) 閱讀素材的認識與挑選VS如何營造優質閱讀環境
(二) 閱讀小偏方VS共讀技巧
(三) 繪本深入探討與解讀
(四) 手工書製作
十、報名及聯絡方式:詳如附件
●聯絡窗口:毛美遐 ●電話:0933-015971
●傳真:07-3392452 ●E mail:heart01010606@gmail.com
十一、預期效益:
(一) 提升家長閱讀興趣與能力。
(二) 提升家長對閱讀的認知與協助能力,並增進親子關係。
(三) 提昇家長有親子共讀技巧及創造優良閱讀環境的能力,陪伴孩子養成閱讀習慣,並擁有自我閱讀能力。
十二、計畫附則:本計畫經教育局陳報教育部核准後實施,修正時亦同。
課程內容與師資一覽表
場 次 |
日期 時間 |
主題 |
課程內容 |
主持人 |
進行方式 |
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5月3日(二) 8:30-9:00 |
報到 |
報到/領取資料 |
心家長協會團隊 |
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一 |
5月3日(二) 9:00-12:00 |
好書在哪裡 |
閱讀素材的認識與挑選 |
林慧玫 |
開啟
進入
探索 |
二 |
5月3日(二) 13:00-16:00 |
我的書房 |
如何營造優質閱讀環境、認識閱讀歷程 |
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三 |
5月10日(二) 9:00-12:00 |
閱讀大聲公 |
繪本深入探討與解讀(一) |
林慧玫 |
|
四 |
5月10日(二) 13:00-16:00 |
閱讀參謀長 |
繪本深入探討與解讀(二) |
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五 |
5月17日(二) 9:00-12:00 |
閱讀悅讀 |
如何親子共享閱讀樂---閱讀小偏方 |
林慧玫 |
|
六 |
5月17日(二) 13:00-16:00 |
超級出版家 |
手工書在閱讀的運用 |
【課程師資簡介】
林慧玫老師
【學歷】紐約州紐柏茲大學藝術碩士 ,台北市立師範學院美勞教育系畢
【現職】台北市立師範學院藝術概論課程兼任講師,市立美術館攝影課程講師。
100年度辦理國小精進教學計畫
【親子共讀與手工書製作研習-打造悅讀金鑰匙研習】報名表
學校名稱:高雄市 區 學校
NO |
姓 名 |
室內電話 |
行動電話 |
E-MAIL |
01 |
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02 |
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聯絡人:毛美遐 電話:0933015971 email:heart01010606@gmail.com
傳真:07-3392452 【響應環保政策,參加人員一律請自備環保杯、餐盤、筷子。】